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| Universidad
Técnica de Dinamarca
La Universidad Técnica de Dinamarca (DTU) es un ente autónomo que cubre la mayoría de las disciplinas de ingeniería y ofrece programas de educación a nivel de bachelor, master y doctorados. DTU cuenta con aproximadamente 900 investigadores, 6000 estudiantes, 600 estudiantes de PhD y 400 estudiantes internacionales por ano. DTU es el mayor instituto de educación e investigación en Dinamarca, y es la universidad técnica más grande en Europa del Norte. El departamento de Medio Ambiente y Recursos (E&R, por sus siglas en inglés) es un departamento en DTU que tiene como meta desarrollar soluciones técnicas y sostenibles para minimizar el impacto de las actividades de la sociedad en el medio ambiente. Las áreas de investigación son el abastecimiento de agua potable, aguas residuales, desechos sólidos, hydrología, geología, ecotoxicología, química ambiental y microbiología. En E&R se gradúan anualmente alrededor de 40 estudiantes de maestrías y 10 estudiantes doctorales. Desde 1996, todos los cursos de maestría son en inglés. E&R busca la manera de consolidar su posición a través de actividades de investigación y programas educacionales. Por más de una década, E&R ha estado involucrado en educación a distancia, la cual hace uso de tecnologías virtuales para aglutinar a personas que se encuentran desplazadas tanto geográficamente así como por diferencia de hora. Con el objetivo de fortalecer el enfoque en temas de educación y cooperación internacional, E&R estableció en junio del 2004 un centro llamado eCentre, el cual se enfoca en la aplicación de herramientas de TIC en todos los aspectos del sistema educativo; desde el desarrollo de cursos hasta el establecimiento de contactos. Hoy en día, el personal en E&R
hace uso de las TIC en la educación diaria. El eCentre toma esta
experiencia y la proyecta hacia los socios participantes del proyecto
EL@C, para aumentar la capacitación en la educación en
línea, y el desarrollo profesional en la ingeniería, la
gestión y la planificación ambiental.
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